STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
§ 1

Nazwa placówki brzmi: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu. Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego jest zespołem placówek kształcenia ustawicznego i praktycznego w skład, którego wchodzą: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Centrum Kształcenia Praktycznego. Organem prowadzącym Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego jest Miasto Kalisz. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego jest Wielkopolski Kurator Oświaty z siedzibą w Poznaniu. 5. Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego ma swoją siedzibę w Kaliszu przy ul. Handlowej 9. Ustalona nazwa jest używana przez placówkę w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach może być używany skrót nazwy CKUiP w Kaliszu.

§ 2

1. Ilekroć w dalszych postanowieniach statutu jest mowa o:

• Centrum – należy przez to rozumieć Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego,
• CKU – należy przez to rozumieć Centrum Kształcenia Ustawicznego,
• CKP – należy przez to rozumieć Centrum Kształcenia Praktycznego,
• jednostkach – należy przez to rozumieć jednostki wchodzące w skład Centrum, czyli CKU i CKP,
• Dyrektorze – należy przez to rozumieć dyrektora Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego.

§ 3

1. W skład Centrum Kształcenia Ustawicznego wchodzą:

• Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego,
• Bursa Szkolna Nr 1 im. Janusza Korczaka,
• Gimnazjum Nr 2 dla Dorosłych,
• Zasadnicza Szkoła Zawodowa dla Dorosłych,
• Technikum dla Dorosłych Nr 3,
• Technikum Uzupełniające dla Dorosłych Nr 9,
• Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Nr 2,
• Szkoła Policealna dla Dorosłych Nr 3.

II. CELE I ZADANIA CENTRUM
§ 4

1. Centrum prowadzi kształcenie ustawiczne w szkołach dla dorosłych, wchodzących w skład CKU oraz w formach pozaszkolnych, o których mowa w przepisach w sprawie uzyskiwania i uzupełniania przez osoby dorosłe wiedzy ogólnej, umiejętności i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych. Centrum prowadzi przygotowanie praktyczne młodzieży i dorosłych do wykonywania określonego zawodu. Centrum realizuje zadania z zakresu przygotowania praktycznego młodzieży i dorosłych wynikające z programów nauczania zajęć praktycznych, a także inne zadania zlecone przez szkoły i organ prowadzący oraz inne jednostki organizacyjne i podmioty gospodarcze. Szczegółowe cele i zadania realizowane przez Centrum oraz sposób wykonywania tych zadań, z uwzględnieniem współdziałania ze szkołami i innymi podmiotami, na rzecz których Centrum wykonuje zadania lub z którymi współpracuje, określają statuty jednostek.

III. ORGANY CENTRUM I ICH KOMPETENCJE
§ 5

1. Organami Centrum są:

• Dyrektor Centrum,
• Rada Pedagogiczna CKU,
• Rada Pedagogiczna CKP,
• Samorząd Słuchaczy CKU.

1. W Centrum może być utworzone, na wniosek dyrektora Centrum, za zgodą organu prowadzącego, stanowisko lub stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze.
2. Dyrektor Centrum realizuje zadania w odniesieniu do wszystkich jednostek.
3. Dyrektor Centrum w szczególności:

• kieruje działalnością Centrum i reprezentuje je na zewnątrz,
• sprawuje nadzór pedagogiczny,
• sprawuje opiekę nad uczniami i słuchaczami oraz stwarza warunki do ich harmonijnego rozwoju,
• realizuje uchwały Rad Pedagogicznych podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,
• dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Centrum i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie,
• organizuje obsługę administracyjno - finansową oraz odpowiada za majątek Centrum,
• powołuje komisje egzaminacyjne oraz nadzoruje ich pracę,
• odpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminów maturalnych oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, które są przeprowadzane w Centrum,
• dopuszcza do użytku po zasięgnięciu opinii odpowiedniej Rady Pedagogicznej - Szkolny Zestaw Programów Nauczania,
• podaje do publicznej wiadomości do dnia 15 czerwca, zestaw podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego,
• wydaje zarządzenia.

1. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy i decyduje w sprawach:

• zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników Centrum,
• przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych,
• występowania z wnioskiem po zasięgnięciu opinii odpowiedniej Rady Pedagogicznej Centrum w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników,
• dokonywania przydziału pracy i zajęć związanych bezpośrednio z organizacją procesu dydaktyczno - wychowawczego i opiekuńczego w ramach przysługującego nauczycielowi
• wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowych odpłatnych zajęć dydaktycznych, określenia zakresu czynności oraz kompetencji osób pełniących funkcje kierownicze.

1. Dyrektor ma prawo wstrzymać wykonanie uchwał Rad Pedagogicznych jeśli są one niezgodne z przepisami prawa.
2. Dyrektor może, w drodze decyzji, skreślić ucznia lub słuchacza w przypadkach określonych w statutach jednostek.
3. Dyrektor współpracuje w wykonywaniu swoich zadań z organami Centrum
4. Wykonuje inne zadania określone w przepisach szczególnych.

§ 6

1. Dyrektor Centrum realizuje zadania w odniesieniu do wszystkich jednostek.
2. Dyrektor Centrum w szczególności:

• kieruje działalnością Centrum i reprezentuje je na zewnątrz,
• sprawuje nadzór pedagogiczny,
• sprawuje opiekę nad uczniami i słuchaczami oraz stwarza warunki do ich harmonijnego rozwoju,
• realizuje uchwały Rad Pedagogicznych podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,
• dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Centrum i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie,
• organizuje obsługę administracyjno - finansową oraz odpowiada za majątek Centrum,
• powołuje komisje egzaminacyjne oraz nadzoruje ich pracę,
• odpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminów maturalnych oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, które są przeprowadzane w Centrum,
• dopuszcza do użytku po zasięgnięciu opinii odpowiedniej Rady Pedagogicznej - Szkolny Zestaw Programów Nauczania,
• podaje do publicznej wiadomości do dnia 15 czerwca, zestaw podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego,
• wydaje zarządzenia.

§ 7

1. Szczegółowe kompetencje pozostałych organów Centrum określają statuty jednostek.

IV. WSPÓŁDZIAŁANIE ORGANÓW CENTRUM
§ 8

1. Organy Centrum współpracują ze sobą oraz mają możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji, określonych przepisami ustawy o systemie oświaty i ich statutami.
2. Dyrektor Centrum zapewnia bieżącą wymianę informacji o podejmowanych i planowanych działaniach i decyzjach pomiędzy organami Centrum.
3. Dyrektor Centrum jest przedstawicielem i przewodniczącym rad pedagogicznych jednostek i jest zobowiązany do realizacji przyjętych uchwał, o ile są zgodne z obowiązującym prawem.
4. Dyrektor bezpośrednio współpracuje z organami Centrum.
5. Dyrektor jako przewodniczący rad pedagogicznych Centrum rozstrzyga sprawy sporne wśród członków rad, jeżeli nie są one uregulowane w statutach jednostek organizacyjnych. Jeżeli w sporze między organami stroną jest dyrektor, to strony mogą się zwrócić do organu prowadzącego lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny o rozstrzygnięcie sporu w miarę zakresu swoich kompetencji.
6. Dyrektor i organy Centrum dbają o przestrzeganie postanowień statutowych.

V. ORGANIZACJA CENTRUM
§ 9

1. Centrum jest jednostką budżetową.
2. Centrum jest placówką publiczną kształcącą w systemie wieczorowym w trybie stacjonarnym, zaocznym i na odległość, prowadzi działalność produkcyjną, produkcyjno szkoleniową i usługową oraz organizuje kursowe formy kształcenia, dokształcania i doskonalenia.
3. W Centrum mogą być tworzone pracownie, laboratoria, warsztaty szkoleniowo produkcyjne, magazyny i inne komórki organizacyjne.

§ 10

1. W Centrum funkcjonuje biblioteka szkolna z czytelnią w celu pełnej realizacji programu nauczania.
2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, wychowankowie, słuchacze szkół i placówek wchodzących w skład Centrum, nauczyciele oraz inni pracownicy Centrum.
3. Godziny pracy biblioteki dostosowane są do potrzeb uczniów i słuchaczy.
4. Szczegółową organizację biblioteki Centrum określają statuty jednostek.

§ 11

1. Szczegółową organizację zajęć w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny Centrum opracowany przez Dyrektora z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania, o którym mowa w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania – do dnia 30 kwietnia każdego roku. Arkusz organizacji Centrum zatwierdza organ prowadzący do dnia 31 maja danego roku.
2. W arkuszu organizacji Centrum zamieszcza się w szczególności: liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący, liczbę pracowników Centrum, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze oraz liczbę godzin prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli.
3. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Dyrektor, z uwzględnieniem ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala rozkład zajęć, określający organizację zajęć edukacyjnych.
4. Szczegółowe zasady ustalania rozkładu zajęć, w tym określenie dni, w jakich można prowadzić zajęcia edukacyjne, czas rozpoczynania i kończenia tych zajęć oraz ilość i czas przerw regulują statuty jednostek.

VI. ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELI I INNYCH PRACOWNIKÓW
§ 12

1. W Centrum zatrudnia się nauczycieli, oraz pracowników administracji i obsługi.
2. Zasady zatrudniania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w ust. 1 określają odrębne przepisy.
3. Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, a także szanowania godności osobistej ucznia.
4. Szczegółowe zadania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w ust. 1, określają statuty jednostek.

VII. WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO ORAZ PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW I MŁODOCIANYCH
§ 13

1. Ocenianie i klasyfikowanie uczniów, słuchaczy Centrum odbywa się na zasadach określonych dla uczniów i słuchaczy szkół publicznych zgodnie z obowiązującymi przepisami.
2. Szczegółowe zasady oceniania i klasyfikowania zawierają statuty jednostek oraz opracowane na ich podstawie warunki i sposoby oceniania wewnątrzszkolnego.

§ 14

1. Statuty jednostek określają szczegółowo:

• rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów i słuchaczy oraz tryb odwoływania się od kar,
• prawa uczniów, słuchaczy oraz tryb składania skarg w przypadku naruszenia tych praw,
  obowiązki uczniów i słuchaczy,
• przypadki, w których rada pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora Centrum do skreślenia ucznia lub słuchacza z listy uczniów lub słuchaczy,
• warunki pobytu w centrum zapewniające uczniom i słuchaczom bezpieczeństwo,
• szczegółowe zasady rekrutacji uczniów i słuchaczy z uwzględnieniem odrębnych przepisów.

VIII. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§ 15

1. Centrum używa pieczęci podłużnej o treści:

Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
ul. Handlowa 9
62-800 Kalisz

1. Centrum używa pieczęci urzędowej:
2. Pieczęć okrągła – mała i duża (metalowa) z godłem państwa z napisem w obwodzie:
3. Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu.
4. Jednostki używają pieczęci zgodnie z odrębnymi przepisami.
5. Pieczęć urzędowa jednostek nie zawiera nazwy Centrum.

§ 16

1. Centrum prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zasady gospodarki finansowej Centrum określają odrębne przepisy.
3. W sprawach nieuregulowanych postanowieniami statutu Centrum mają zastosowanie postanowienia statutów jednostek, a także przepisy ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 256. poz. 2572 z późn.zm.) oraz przepisy wykonawcze do ustawy.
4. W zakresie uregulowanym odmiennie w niniejszym statucie tracą moc postanowienia zawarte w statutach jednostek.